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Fernkurs edX®: Human-Computer Interaction III: Ethics, Needfinding & Prototyping

Fernkurs edX®: Human-Computer Interaction III: Ethics, Needfinding & Prototyping

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Studenten (Stand 2020): 24 Millionen
Partnerinstitute: ca. 140
Prüfungszentren: online
Studiengänge: 0
Weiterbildungen: 2.500+
edX Inc.
141 Portland St.
Cambridge, MA 02139
Webseite: www.edx.org

Bewertungen edX®

Bewertungen edX®
9.5

Studienangebot

10/10

    Studienberatung & Service

    10/10

      Flexibilität

      10/10

        Studierendensupport

        9/10

          Online-Campus

          9/10

            Kosten-/Leistungsverhältnis

            10/10

              Studieninhalte

              10/10

                Seminare

                9/10

                  Studienhilfsmittel

                  9/10

                    Vertiefungsmöglichkeiten

                    9/10

                      LEISTUNGEN

                      • Bachelor: 0 ; Master: 0; Kurse: >2.500
                      • Studienstart: verschieden
                      • Voll- und Teilzeitmodelle: nein
                      • Anrechnung von Vorleistungen: nein
                      • Teststudium: k.A.
                      • Kostenfreie Verlängerung: nein
                      • Prüfungszentren: nicht relevant
                      • Prüfungen weltweit: nicht relevant
                      • Präsenzpflichten: nein
                      • Spezialisierungen: nein
                      • Flexible Kostenmodelle: nein
                      • Online-Tutorien: ja
                      • Learning-App: ja
                      • Fremdsprachen: ja
                      • Unterrichtssprache: englisch
                      • Akkreditierungen: verschieden
                      • Bachelor ohne Abitur: nicht relevant
                      • Social Activities: nein
                      • Kosten: siehe Kurs
                      ¹Werbelink
                      This course takes you through lessons 14 through 18 of CS6750: Human-Computer Interaction as taught in the Georgia Tech Online Master of Science in Computer Science program. In this course, you’ll begin by learning the design life cycle. This is the process by which we investigate user needs, brainstorm potential designs, create prototypes, and evaluate those prototypes. This life cycle provides the structure for the third and fourth courses in this professional certificate. A key part of the design life cycle, however, is human subjects research. In interface design, this involves asking users for information about what they do and what they need, and then asking them for feedback on the prototypes that you develop. In HCI more broadly, this may involve testing different ideas with users to see what facilitates the best user experience. Whenever we interact with users, though, we need to keep in mind users’ rights to privacy and transparency, and so we begin this course with a discussion of ethics in HCI. This is grounded in the university Institutional Review Board process, but also investigates the role of ethics in HCI in industry as well. From there, you’ll move on to needfinding and requirements gathering. It is always tempting to jump straight into designing an interface based on our intuitive understanding of a task or need, but successful interface design always starts with an understanding of the users: who are they, what they do, and what they need. This involves both interacting directly with them via surveys and interviews, as well as observing them at a distance or even attempting the tasks ourselves. This concludes with an understanding of the requirements of any interface we create. From there, you’ll move on to brainstorming design alternatives. Again, it is often tempting to jump straight to the design we have in mind, but successful interface design starts with the results of needfinding and attempts a more grounded investigation of possible solutions. Through this lesson, you’ll learn techniques for managing effective brainstorming sessions and approaches to exploring the ideas that are created including artifacts like user personas, interaction timelines, and storyboards. Finally, you’ll conclude by learning about prototyping. Implementing an interface is a complicated process, and there is a risk that we may invest lots of time into an interface that is doomed to fail because we do not get user feedback on the idea. The goal of prototyping is to get an idea in front of users as quickly as possible to validate and improve it before we move on to the high pressures of implementation. By the end of this course, you’ll have an understanding of the design life cycle and its first three major stages: needfinding, brainstorming, and prototyping. You’ll also understand the ethical implications of HCI research and how to safeguard users’ rights.

                      Fakten zum Online-Kurs (Fernkurs) Human-Computer Interaction III: Ethics, Needfinding & Prototyping von edX®

                      AbschlussZertifikat
                      Studiendauerwenige Monate, siehe Anbieterseite
                      Studienstartan bestimmten Daten möglich
                      Spracheenglisch
                      Studienzulassungkeine besonderen Zulassungsvoraussetzungen nötig
                      Anrechnung von Vorleistungenkeine
                      Prüfungenonline
                      Kampagnen

                      Gutscheine & Aktionen: derzeit keine Kampagnen

                      Kostensiehe Webseite des Anbieters

                       
                      Direkt zum Fernkurs Human-Computer Interaction III: Ethics, Needfinding & Prototyping von edX® wechseln¹
                      ¹Werbelink

                      Studienzeitmodelle

                      edX® bietet zahlreiche Onlinekurse zu unterschiedlichsten Studienzeiten an. Viele der Kurse sind innerhalb von Wochen oder wenigen Monaten studierbar. Für MicroMaster Programme muss hingegen deutlich mehr Zeit investiert werden.

                      Zulassungsvoraussetzungen

                      Bei edX® gibt es keine besonderen Zulassungsvoraussetzungen, MicroBachelor und MicroMaster Programme ausgenommen, d.h. jeder kann mit einem MOOC Kurs ins Onlinestudium einsteigen. Für manche Kurse werden lediglich bestimmte Vorkenntnisse empfohlen, um das Studium zu erleichtern. Die Mehrheit der Kurse kann jedoch ohne spezifische Vorbildung studiert werden.

                      Prüfungen, Zertifikate

                      Die meisten Kurse des Anbieters werden mit einem Zertifikat abgeschlossen, das u.U. kostenpflichtig sein kann. Die Prüfung hierzu erfolgt in der Regel online.

                      Weitere Fernkurse von edX®

                      edX® bietet seinen Teilnehmenden mehr als 2.500 Onlinekurse an. Auf Fernstudium-Bewertung.com finden sich davon ca. 1.200 Onlinekurse, nach denen ihr über nachfolgendes Formular suchen könnt.
                      Wichtig – edX® bietet vornehmlich englischsprachige Kurse an, d.h. tragt hier auch bitte nur englische Begriffe für eure Suche ein!
                       

                       

                      Noch Unklarheiten? » Fragen und Antworten aus der Community

                      Fragen und AntwortenEigene Frage stellenAlle Fragen zu edX®
                      • Beiträge nicht gefunden

                      Das Absenden des Formulars erfolgt im Rahmen unserer Datenschutzbestimmungen, die Sie damit akzeptieren.
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